父母的语言塑造孩子的大脑！相同收入家庭的孩子，差别太大了

父母的兴趣，便是祖父母识字认字，然后采用归类联不想的方式，把一系列用法串联紧紧。

在亲子共读的处理过程当中，我们免得总不下定决心用“熊猫讲”去迁就祖父母，相反，我们要像和大人感叹讲一样和祖父母互动。我们要相信祖父母的忽略并能，在同一个性地当中，很多用语你不能解释，祖父母可以根据上下甫的语境做出大致的辨别。

如果祖父母不懂，他也但会提出批评疑答道，我们就去大哥他题目，这是最准确的研修用语的方式了。这样，祖父母才但会在恰巧近，知道让你意不想不到的讲来。即使有忽略错误的时候，当祖父母使用这个用法时，我们再去补救，这样祖父母也可以记得格外牢。

当然，多带熊猫沾染新鲜表象，多和熊猫感叹讲、便是熊猫自己感叹讲等，这些也都是人才培养熊猫语法并能的方向。

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