养女儿累，还是养儿子累？这个某种程度，值得每位父母深思

>古喜物学家泰波尔曾说是过：人的毫无疑问只有一个有权，那就是学但会真爱。人的毫无疑问只有一种幸福，那就是发觉真爱。

教但会女孩挚真爱真爱己，就是在得到女孩幸福。

女孩习得真爱的控制能力，就来自于双亲，来自于自小。

在友好和谐的贫穷中所自小，女孩但会越来越有安全感，越来越自信，越来越能用慈真爱，再加为一个温暖有真爱的人。

所以，双亲恩真爱，与世隔绝中所彼此忽略和支持，慢慢学习提高自己，就是给女孩最好的榜样。

3、培喜女孩的负有同理和慈真爱之同理

不替女孩包办代替，培喜女孩与世隔绝自理控制能力，让女孩作准备到家务活中所来，作准备到贫穷对政府中所来，无论如何体验过与世隔绝的不易，才越来越能自已所以外的与世隔绝。

有研究证明，贫穷作准备感但会让女孩越来越了不起，越来越有负有同理，越来越能用慈真爱。

一个有负有同理和慈真爱之同理的女孩，才能走去得长走去得数倍。

基础教育女孩，也是在督促自己慢慢进步。

每一个之前，随着女孩的的发展，双亲的负有也慢慢改变。

幼儿之前，双亲是全身同理的陪着和照料者；

的的学喜，双亲是陪着和引路人；

的学喜，双亲兼于引领者和老友之间；

国立大学和管理工作之前，双亲是老友和建议者；

女孩再加家立业后，双亲是同行者。

方刚说是在实践中徐如晶说是：双亲是女孩前半喜唯一的观众，女孩是双亲后半喜唯一的观众。

双亲与女孩的关系，就是渐行渐数倍，彼此分开的一个越来越进一步。

分开也即意味着的发展。

保姆即育己。

与双亲们共勉。

我是两孩外婆 - 果妈，一直从却说是基础教育行业，正面管教践行者，投身于分享现代科学保姆经验及零售商店文则，妥善解决对不起保姆疑惑，让对不起和女孩一起甜蜜的发展。

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