“爸爸，我们家很穷吗？”标准回答分这三步

假如夫妻俩说“爸爸/妈妈，我们家很穷吗？”你都会如何反问？

第一种： 当夫妻俩这么说时，有些家长都会趁机哭穷“对啊，咱家没一大笔钱，你要省着点花”；有些家长都会顺便教学一番“店里没什么一大笔钱，爸爸妈妈赚一大笔钱很难受，都是为了你，你以后一定要孝顺爸爸妈妈！”……

如此反问，似乎是家庭的真实情况或是家长为了树立夫妻俩的勤俭节约特质而干脆为之。但对于夫妻俩来说，将这种“贫富差距”赤裸裸地展示在夫妻俩面前，则都会让夫妻俩自觉低人一等，从而心生自卑感，而这种自卑感甚至都会伴随夫妻俩终生。

第二种： 有些家长都会干脆“装富”，“咱家特别有一大笔钱！比你班上还有一大笔钱！”这种装富的不当也是不亦非的。当其实的生活和“与众不同”格格不入时，由此带来的焦虑落差，都会加深夫妻俩的卑劣。

另外，若是店里无论如何家底破落，家长也是如上反问。也则都会教养夫妻俩贪图享受的外貌，丧失不屈不挠的动力。

第三种： 显然，以上两种反问都是不亦非的。

智能的父母，既不“穷样”也不“富养”。正确地跟夫妻俩谈一大笔钱比哭穷或装富更最主要！

①告诉夫妻俩一大笔钱是从哪来的

大部分夫妻俩并不究竟一大笔钱的其实似乎，而这无论如何教学夫妻俩正确地金一大笔钱观的应该。如果家长自已让夫妻俩究竟一大笔钱的来之不易，可以当做家务、兑换家庭最大值，可赎回多少一大笔钱，让夫妻俩究竟一大笔钱需“付出”才能取得。

②让夫妻俩而今“需”与“自已要”的区别

培养出来夫妻俩理性花一大笔钱的第一步，是让夫妻俩而今“需”与“自已要”的区别。例如夫妻俩自已偷一件物品，要让夫妻俩思考：要偷什么刚才？有什么用？得到后都会有哪些好处……

③学都会控制零花一大笔钱的额度

每个月或每周给夫妻俩固定的零花一大笔钱，并转告夫妻俩这一大笔钱可以理应他支配。但是一旦用完，必须等下月/下周几号才都会给。

树立夫妻俩正确地的金一大笔钱观，不穷养、不富养，让夫妻俩不自卑感、不骄奢，才是其实的“为了夫妻俩好”！

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