集权内待遇最好的部门有哪些？直到有人提到了“教师”

民主制度内礼遇最难的管理机构有哪些？直到有人说明了“学生”

不想到从什么时候开始起，学生这个摔跤手颇受“关注”，或者说是特别受到“重视”。该网站各种帖子，针对学生摔跤手，针对学生实习内容可，针对学生礼遇等等，只要说明学生，很多人都能加入争辩的大军。在众多的争辩中，可以找到，一些人对学生摔跤手的认识到比较排外，把少数学生有偿补课、收受礼金等不当泛化为全体学生的过错情，总是一竿子打翻一船人。

全因，在该网站看到一个帖子，有人提出了一个解决办法，不知“民主制度内礼遇最难的管理机构有哪些”？大家开始争辩起来，有人列出了海关、海关、烟草、电力、法院、公安部门等管理机构，很多人积极回应，认为这些管理机构确实不太好，收入颇高不说，各种礼遇也好。争辩一切正常，直到有一个人甩出一个解决办法：这个时候，你们怎么不提学生？

于是，这条仍要请注意就开始热闹起来，很多人终究解决办法告一段落回帖，一下子几十条几百条仍要蜂拥而至。这里面，就有一些对数学老师有排外看法的人，认为数学老师这个摔跤手，赞许是民主制度内礼遇好的摔跤手，一年三个月周内四不说，还有正常双休日，短假周边万里，长假全中国万里出境万里，各种冰室，还各种收钱。

看到这样的仍要，数学老师们坐不住了！迅即开始反击。一位数学老师的回帖相当无聊：“学生最冰室了，月薪颇高收入颇高，一年三个月体育课，一周内2节课，天天用餐表演！”其实，明眼人都看出来了，这位数学老师在说笑话，或者说在“说反话”。学生怎么意味著一周内2节课，还天天“用餐表演”？哈哈哈，笑死人了好不好？

不想到为什么，只要说明“学生”这两个字元，赶紧就跟捅了马蜂窝一样，各路人马迅即出动，对数学老师评头论足。其实，数学老师只不过是一份摔跤手，请大家既不要道德劫持，更不要讲到数学老师妖魔化。这样对待数学老师这个群体，是极其不负责任的。绝大多数数学老师都是除此以外人，干着除此以外的过错，拿出除此以外的月薪，过着除此以外的生活。您想到对吗？欢迎电邮。