沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

时间：2024-01-09 12:46:36

沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

看专业吧！这几个在省内不是主流学校，也不是末流，好的专业就业还是不错的！

: 暗杀朱雀

中国石油大学好吗？

#作为17级中国石油大学（华东）#的工科学机械的一个小哥哥，接下来我来给你们说说我们学校，我是在中国石油大学的华东校区，也就是黄岛一个211工程重点高校，我们学校一共有俩校区，分别是在东营、青岛，说实话，第一次来这报道的时候，真的让我吓一跳，可能是以前对大学的面积没有了解或者是眼光太小，emmmmmm....学校实在是太大了，开学那天硬是托着个行李箱转了半天。。。我们学校可以说是很悠久的大学了，建校到现在也有六七十年了，正儿八经的重本，只招一本的学生，入取分数线根据以前的经验最少也得在600分左右吧，不过也不一定，还是以官网为准吧，我也不清楚每年的变化。石油工程专业可以说是我们学校的主干专业之一吧，不过说实话你们应该都或多或少清楚这个学校，各个专业都不错可以说，毕竟，211在那摆着嘛！另外，作为一个电气工程及其自动化的小哥，我觉得学机械和石油专业的，在专业以及在院里，男女比例严重失衡，一个班里一共就俩三个小姑娘你能想象？！！简直是惨无人道啊！不方便谈恋爱，整天面对几个同性室友，emmmmm,,,专业课稍不努力挂科也是挺容易的，大一就得进行金工实习。基本上刚来学校的时候刚开始学习的都是公共课程，学习压力相对于高中来说并不是很大，可以放松一下参加一下兴趣社团，这个只要你有时间的话我觉得是一定要参加的，真的能收获很多很多，不仅仅是你那个社团或者部门能带给你的专业技能，主要的是你所认识的人。这绝对是一笔财富，也是很好的资源，多参加活动，多走走，没毛病。再就是宿舍,1号公寓原本好像为是招待处，现在好像是教师宿舍，其他的都是本科生公寓。有些宿舍楼是5人间，3个人是下桌，另外2个人是上下铺，带独立卫生间，有阳台，柜子比较小，在卫生间旁边的门口过道，每人一个很小的独立桌，两个下铺三个上铺，公共卫生间所以没有独卫独浴，衣柜在屋子外面。宿舍我自我感觉还是可以的，环境也不差，五六个人正好，人少的话完全没有大学的样子，这样挺好，而且价格很便宜一年，具体我也忘了，不贵。还有咱们的食堂问题我们学校一共有三个食堂，分别叫做荟萃，玉兰，唐岛湾，期中唐岛湾是新开的食堂。荟萃和玉兰离本科生公寓较近，都有3层，菜品丰富，在青岛的高校中，石大的食堂也算很给力的。女生伙食费一月在400左右，男生会高些100到200，早餐于7点左右开始供应，午餐与10点40左右开始供应，晚餐与5点30左右开始供应，夜宵10点40前都有。对了还有几个需要你们注意的我们学校晚上十一点会断电，节日（非双休）凌晨一点断电，也就意味着断网，一个宿舍就一个网口，网速还好，毕竟都说大城市的网速相对快一些，网上断电可以理解，毕竟是为了安全考虑嘛，完全可以理解，不过网速有的时候真的很闹心，卡的一批，影响打游戏的体验，不不不，是学习的体验！宿舍安排：目前只能接受学校的安排,而且是按班级来住宿舍的,也就是说与你住一起的大多会是你的同班同学,空调一般是没有的.外面合租要向学校申请,得需要要老师的同意。都说高考三分靠考七分靠志愿，中国石油大学（华东）就业率每年都在百分之九十以上，如果高考成绩在620分以上建议报这个学校。风里雨里，黄岛等你，学长带你飞！

: 智障

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

现在的孩子从小就开始在幼儿园接受教育，平时会背一些《三字经》、《弟子规》等古典文学。还会背诵一些简单的古诗，这些可能还可以对付，但是小孩子平常也会练习英语，一些英语问题，很多家长由于学历不高就没办法回答了，查手机又费时费力，最终对于孩子的家庭作业帮助不大。随着孩子的成长，对于那些课本上的知识，家长更不能辅导了，有时候指导还会指导错，这成了困扰家长辅导孩子的一大问题。俗话说“心有余而力不足”可能就是说的这种情况吧。那么遇到这些问题，家长应当怎么做呢？第一，既然自己做不到，那就锻炼孩子独立的能力，要孩子自己思考问题，在遇到不会的情况下，自己思考，这样做的好处是，避免了孩子对家长的依赖，可以锻炼孩子的思考能力。如果家长会这些问题，反而孩子可能不会那么认真思考，遇到困难的题目就放过。当孩子实在不会的情况下，让其第二天请教老师，或者听老师仔细讲解。这样，孩子的印象才会更加深刻，对于学习的提升也是很有帮助的。第二，在孩子成绩很不好的情况下，做家长的可能请辅导老师对孩子的功课进行额外的讲解，如果孩子的成绩还可以，那就并不需要外力的作用，学校正常的教学就可以，家长最重要的是提升孩子的学习习惯，这样孩子的成绩才会提高。

: sunningmeng2011

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

写了十多年科普的我，目测，我至少能辅导我的孩子到高三。但你认为，我真的会去辅导孩子写作业吗？？别逗了！这是不可能的！我的生命怎么可能会浪费在此事上？而且，我现在也暗下决心，日后也不会去给他检查作业，他若是做错了，第二天挨老师批，或者揍，那是他活该。先说检查作业话说，我们那一代读小学时，作业写完后，都是自己检查对错。自己检查作业，天经地义。让父母去检查，为什么呀？这不是让家长们从小去培养孩子的依赖心理吗？依赖心理会带来很多问题，强烈的依赖心理会导致一个孩子最终没有出息。所以，等我的孩子上小学时，我会努力做到，不去检查他的作业，即使学校里的老师是这么要求的。当然，偶尔抽查一下，看看他的字是不是写得很丑，很乱，然后狠批一顿，这是可以的。但是检查对错，却是他自己的事。记得小学的时候，每次数学考试，基本上都是40分钟左右写完，然后用余下的1小时检查试卷一到两遍，确定无误后，这才交卷。所以，我也当然希望，我的孩子以后考场上自己检查，平时写作业，也是自己检查对错。他一开始当然没有这个概念，没有这个习惯，没有关系，说一次不行，再说第二次，第三次……第十次……第十二次……揍一次，揍2次（又不是没揍过）……总之，我们就是要想办法让他养成自己检查作业的好习惯，明确告诉他，这是他自个儿的事。这种好习惯比做对100道题的价值还要大得多得多。再说辅导作业嗯，等我先去吃饭，回来再说！孩子放学回家后，写作业时，遇到某道题不会做，拿过来问你。你是该讲还是不该讲？我的看法是，即使这道题你会做，你也不要轻易给其讲，而是再让其自行思考30至40分钟，他实在折腾不出，你再给其讲。愚以为，让孩子独自去探索、思考30分钟，这种行为比做对20道题更有意义！题目有千万道，孩子不会做某道题，天不会塌下来。但如果能趁机培养孩子自行解决问题的能力，也就是自学能力，这是天大的好事。刚才说的是，孩子的题，你会做。假如你不会做呢？不会做又怎样？天还是塌不下来嘛。再说了，孩子的题父母搞不定，这种情况太多，太普遍了。甚至说，因为你的不会做，反而培养了孩子去自行解决问题的能力。退一步说，还有其他的解决方式，告诉他，让他明日早晨早出门20分钟，提前到学校问同学即可。（如果你这么告诉他，那么也许，你的孩子躺在床上准备睡觉时，他还会看着天花板，惦记着，思考着那道题。这不是很好吗？思考能力，这是多么重要的能力呀）相反，你啪几下，解出了那道题，孩子知道后，他的任务完成了，然后说不准他就去打游戏，看电视去了——因为作业完成了嘛。显然，根据各种统计数字，父母的文凭越高，孩子的成绩就越好。但你千千万万别搞错了，文凭高的父母，并不是因为他们天天去辅导孩子，从而孩子的成绩才好的。绝不是这样！而是他们具有比较先进的理念，从小就刻意地培养孩子的自学能力，所以孩子的成绩才好的。因此，即使做父母的你只有小学文凭也没有关系，想办法鼓励他，培养他的自力更生、自学能力，这比什么都重要！自学能力将伴随孩子的一生，这不仅仅是对他求学有用，以后干事业了，更有用。让我们来做一个假设：一个孩子，从1年级到6年级，每次考试都是前3名之内。但其自学能力的水平只有“2”。而另一个孩子，从1年级到6年级，每次考试都是在前15名之内徘徊，要么第14名，要么第16名。但其自学能力的水平是“8”，是前者的4倍。对于你来说，你更愿意你的孩子是哪个？我不知道你的答案。但我铁定会选自学能力为“8”的那个孩子，因为他的后劲，他的潜力更大。而要培养孩子的自学能力，核心办法是，让其爱上阅读。不爱阅读，不会阅读，谈何自学？难道，天天到大树下去问那些乘凉的老爷爷和老奶奶？？所以，除了阅读，我找不到其他更好的方式。

: 银杏的故乡

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

学生手册上有规定，要吸取教训，当下每个学校管理都严格，别想歪门邪道，还好是大一，有机会改错，知错必改就好。

: 蜀鹰

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

可以，可以在学校专接本。

: 孜孜不倦的橙子

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

不建议你接受，成绩不理想可以复读，只要你付出加倍努力和汗水，相信你会取得好成绩，现在大学扩招，机会很大，通过高考报志愿被录取的学生，是国家统招生，是正儿八经全日制本科毕业生！而那些学校，打电话来招生，就是为了钱，为了你的学费！说的好听点，叫自主招生，也就是你去上了以后，和国家统招生上的是一样的学校，一样的老师，一样的环境，而只有他们本学校承认，在读书期间，你可以学习参加自考再取得自考本科，他们相当于给你提供了一个学习环境，和辅导！很多人不明白国家统招生和学校自主招生的区别，高考成绩不理想，有学校打电话来就去上了，最终拿到的在将来的工作中会影响很多，比如评职称之类的，这个就不管用！我的建议是复读！只要你付出就会有收获，最怕的是不努力！

: 薄荷的清香

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育是可行的，我们不应把素质教育与应试教育对立起来，如果学校统筹抓好了素质教育就更能提高升学率。至于那位校长错在哪里，我们不妨先来回看这件事情。有家长聚集南京一中要求校长下课。7月28日上午在南京一中的大门口，聚集了一群家长，他们要求校长下课。他们认为今年南京一中的高考成绩不好，高分层学生很少，不仅没有考上北大、清华，甚至连复旦、交大也没有。而在三年前，这些学生和家长就是冲着一中是当地名校而报考的。他们认为该校招收南京市高分初中毕业生，但是现在浪费了好生源，耽误了他们的孩子的前途，觉得主要原因是校长作为学校最高管理者管理不力，能力不足，因此要求校长下课。从这件事可以发现以下两个问题：一是这些家长认为2020年南京一中高考成绩不好，主要因为高分考生较少；二是学校跨区招收优质生源，必定被寄予厚望，而家长感觉高考成绩未达到预期，所以就认为学校表现差。其实2020年南京一中的高考成绩对比2019年是有进步的。该校本届高三559人参加高考，一本硬达线人数533人，一本达线率95.34%。400分以上人数创历史新高。从中可看出，一本达线率算正常，即使掐尖招生，到达95.34%也不低。对比去年，今年南京一中的高考成绩反而有所提升，2019年的一本达线率才刚刚突破90%大关，今年就可以达到95.34%，单从这个数据来看，南京一中是越来越好的。我认为，该校拥有优质生源未能使所有优生拔尖，应该是学校的教育教学管理效能不高造成的。而校长作为学校管理的第一责任人，是负有最大责任的。部分家长到学校要求校长下课，此行为虽然有点过激，然而这确实值得该校管理层去反思。希望学校方面做好家长的安抚和引导工作，尤其平时就要加强家校沟通，在教育学生的目标上准确定位，使家长对孩子升读大学有合理的期待。至于有人士认为，今年南京一中没有考生考上全国顶尖大学，是因为该校实行了素质教育，没有重视抓好应试教育造成的。然而，我们不应该把素质教育和应试教育搞得水火水容，两者应该是相互促进，相互补充的关系。我们知道，素质教育就是要把学生培养成德智体美劳全面发展的有用之才。在新高考改革实践中，要求把高考评价体系与素质教育理念、目标和要求衔接。高考评价体系从新时代党的教育方针出发，立足于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，力求运用教育评价的新理念和新方法，完成落实立德树人根本任务。学校全面落实素质教育有利于提高学生的综合素质，学生的综合素质提高了，在高考中就更能拿高分。河北名校衡水中学认为抓好素质教育更能提高升学率。他们紧抓高考备考，实行半军事化管理，学生有严格的作息时间，用尽每分每秒用于学习上。统筹兼顾德智体美劳的教育，学生每天三次集体跑操，每天晚上7点看新闻联播，同时开展各种艺术活动等。这样，学生不会因为专注高考复习而影响健康等方面的发展，反而通过严格的高考备考，磨练了意志，增长了知识，开阔了视野，为以后成才打下了坚实的基础。衡水中学每年都有众多学生考上清华北大等名校。

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