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高考交多少钱?考过就能发书?

时间:2024-01-07 12:54:25

高考交多少钱?考过就能发书?

详见你报考这个学校的远程教育学院。很详细的

Angel一份执着

高中毕业后能做什么?

可以学习互联网技术。呼和浩特新华互联网学校曾多次作为特邀民族品牌,登陆央视新闻,与众不同的办学特点,成熟的课程体系,办学33余年以来,一直致力于互联网教育,秉承着“互联、通达、修身、精技”的校训,学校将课程精细化、细分化、专业化,在品牌、师资、和就业方面都有着一定的实力,欢迎来校报读

眷恋19886

继续教育是什么,成教和自考属于继续教育吗,我想提升一下学历?

成教和自考属于继续教育,想提升自己的学历,可以自考,也可以网络教育,教育,电大教育等,国家承认学历。

李欣蓝

大家觉得今年应不应该用远程函授的方式来提高我们的学历?

从你的问题中可以看出,你希望提升的是学历,那么你自己在意的是一张文凭还是自己能力的提升呢?光凭光一张文凭,真的对你的生活或者工作产生天大的改变吗?要提醒你一下的是:一张纸,决定不了你的未来!国民教育总共只有两个类型:全日制教育和教育。 对于在全日制教育系统中的同学,自考和本校的专升本考试是很不错的选择。自考的难度大,考试科目多,对于有扎实基础的同学来说,努努力试能够拿到文凭的。不过有本校专升本条件的话,建议选择本校专升本。一个是因为本校专升本考试科目数量远远少于自考,还有就是全日制文凭怎么都要比教育文凭来得硬。很多用人单位是看最终结果的,并不了解自考的难度。所以在全日制大学文凭与自考文凭之间,多数企业还是会选择拥有全日制文凭的。 对于已经脱离全日制教育,进入社会,希望提升自身学历的同学,无非两种原因:第一种,也是大多数同学的情况,学历与工资、用人单位要求、资格证考试、公务员和事业单位考试挂钩,不得不拿到这个文凭;第二种,希望对自身进行提高,尝试不同专业寻求在不同领域中的发展。 而教育就是针对这些踏入社会,需要利用碎片式的时间进行专业水平提高、学历提升的同学。所有教育文凭性质是一样的,具体哪一种方式的含金量高,也是没有定论的。如果说想知道应聘公司认哪一种文凭,那只能说都一样。教育文凭是国家认可的文凭,可以参加公务员、事业单位以及各种资格证考试。以下是给的几点建议,虽然我自己也是处于成长阶段,但是有些东西还是可以帮你的: 1.首先,了解哪种学历提升方式更适合你 学历提升形式你可能了解的不多,不光光只有高考这一种,现在学历提升大致分成:高考(也叫夜大、函授、,多为省内的大学)、远程教育(也叫网络教育,都是211、985工程名校)、自考(自学考试,含金量高,难度也最大)、电大(老一辈人提升学历的方式) 哪种最好不重要,最适合你的才重要!! 高考: 一般9月前要完成报名了,而且一年只有一次,但是如果你在3月份想报名,也是可以的,早点报名一般有开课的培训机构都是可以提前去上课的(比如我现从事的机构就比较注重服务,提倡的就是报名后终身可以来上课的形式,课程开设的也比较丰富,老师从来不请什么专家名师,更多的是去找职场经验丰富的在职人员来上课) 优势:学习氛围好,有大学的感觉,可以认识更多朋友,越来越流行的学历提升方式 劣势:需要参加全省统一的入学考试,比较严格,难度倒是不大,但是一听到要考试,其实很多很久没看过书的人还是比较害怕的 远程教育: 一年分为春、秋两季报名,主要是在线学习、在线作业、在线考试,比较适合那些工作很忙的,没时间去教室上课的学生。 优势:都是重点大学,而且学习方便,入学比较简单 劣势:入学后做作业、考试、论文都比较严苛,略繁琐,由于都是网上进行学习,所以学习氛围一般 自考: 一年两次招生,浙江省的一般是1月、7月报名。4月、10月考试。适合刚毕业出来,书本还没放下的学生(因为难度超高,所以最好不要轻易尝试) 优势:含金量最被承认 劣势:难考!难考!难考! 电大: 分为春秋两季报名,老一辈人知道的比较多,因为是公办的学校,所以正规性是可以保证的,只不过学不到什么实用的东西,开设的课程和普通大学一样,偏理论为主 优势:比较正规,不容易受骗 劣势:你觉得广播电视大学文凭好听还是重点大学文凭好听?而且对于不懂的人来说,电大文凭含金量很低。另外,课程受用度较低 含金量对比:自考>高考>远程教育>电大 学习对比:高考>远程教育>电大>自考 所需时间:自考最快1.5年考出(几乎很少人这么短时间考的出)其他都是2.5年;任何人告诉你几个月能拿文凭的,都是要骗你钱的! 所以,总结一句话:选什么不重要,适合自己的才重要。结合下自己的时间 2.其次,明确你想要什么? 你是只想要一张“纸”,还是想顺便提升下自己,在学校学点东西。 人和人的差别不是体现在上班时间工作有多认真,而是休息时间花了多少功夫提升自己的能力! 所以建议:文凭本身一点价值也没有,也只有敲门砖的作用,进入岗位后,你的能力还是决定你的未来,所以不要去放弃任何你能够学习的机会 想提升下学历,但是又想学知识;也许你周围有人给你灌输:一些学校都是交了学费,老师不怎么讲课的,学生也都不去学。 但这些只是一部分的情况,有些机构还是会开设很多实用课的,现在做学历教育的机构大大小小的有很多。 2、虽说,大机构并不一定一定好,但是小机构千万慎重选择,特别是价格比市面上平均价格低很多的,我不知道你是哪个城市的,反正高考学费一般平均是6500——8500元左右,好一点的10000左右也有; 当然也有6000多甚至5000多的那种,这时候你想想看:学费低,投入低,回报可能高吗? 开设课程需要请老师,组织学员上课也需要老师管理,有些课程还需要有电脑房,价格一旦压下去了,这些课程自然就缩减了。 所以如果你是想上课的,就不要一味的考虑价格因素,毕竟出去外面随便报个技能培训班,至少几千块也是要的。所以,选择一家靠谱的培训机构是很重要的,总结六个字:胆大、耐心、别贪 注意事项: ①多比较几家机构,一般机构都可以试听课程的,你就多去试听几次,如果他们含糊其辞,就说明他们基本不开课或者很少开课; ②有的机构开课,但是都是教的理论课,对你工作职场是没什么太大帮助的,所以去听的时候要看看他们教的内容是什么; ③别被超低价给吸引去了,除非你只想要一张“纸”,文凭本身不值钱,自己学到什么才值钱。 3.最后,为自己早作准备、早作打算,多学习、多提升自己 第一步、第二步完成后,在提升学历上你应该没什么别的问题了。 该说说如何提升自己的能力了: 我现在从事的岗位和我大学学的东西基本不搭边,大学的专业是影视动画专业的,就是做动画片的,现在的岗位是网络营销方面的专业。 而且我是大学毕业从事影视广告工作三年后才转行的,所以一切对我来说都是从头开始。很庆幸的是我找到了一个可以教我的人,也就是我现在公司的老板,以下是他给我的建议,你可以参考一下: 1、利用好8小时以外的时间,不要以为从早上8点多到下午5点多的工作时间能够有多大程度的能力提升,往往,下班后的时间才是你提升自己的时间!就算从20:00开始好了,到晚上睡觉23:00 ,这三个小时,你想想你是在看电视剧、玩LOL还是在看书学习或者思考一天的工作。 往往,就是因为很多人把生活和工作完全分开,才使得与别人拉开距离。 我的当然也会有,比如一天工作太累了,想看个电影放,偶尔也会有一小段时间想玩游戏,但是我都会及时的约束我自己。 2、选择适合自己的学习方式 无论是看书、看视频教程、看知乎、看网站、 还是报名参加技能培训班,都是学习的方式,只是每个人的吸收程度不一样,有的人就是看不进去书,那怎么逼都没用,但是可能看视频教程他就能看得下去。 所以你自己适合哪种学习方式,你都可以尝试一下。选择自己适合的最重要 学习时间上也不要太急于求成,一开始30分钟,到后来慢慢一小时,两小时。中间要注意休息(休息不是指看电影、玩游戏,而是站一站,走一走运动一下) 3、了解自己 很多时候,我们自己都不了解自己,全凭自己的喜好去做事,往往会出现半途而废的现象,了解自己不等于纵容自己,而是了解自己更适合做什么样的工作、了解自己更适用哪种方式去学习、了解自己更适合和那种人在一起……

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“高起本”是什么意思?与“普通本科”有哪些区别?

“高起本”是指高起本就是专本套读 并非是专本连读 即高中起点直接读自考本科。与“普通本科”区别是高起本是非全日制的,普通本科是全日制教育,全日制教育比非全日制的含金量更高,社会认可度更高。“普通本科的定义”指国家统一高考后达到一定分数,并被有资质高校录取。通常分一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本,学业结束后拿到相应的专业学士学位证书的。即平常说的全日制普通本科(包括:公办普通本科、民办普通本科)它不同于其他本科,如自考、助学班、电视大学、函授大学等,这些学历一般不被社会广泛认可。也不同于国家的重点院校,我国的重点本科院校主要是指国家211、985工程院校 ,主要是在提前批次及第一批录取。普通本科学历的意义:1、找工作许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求是本科生,一些中小学招聘老师也都要求本科以上的学历,专科以上学校招教师都要求硕士或博士,本科生都基本没有机会。公务员大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。由于学历原因,很多专科生可能会错过某些理想的工作机会。2、考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历,如现在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就一生做不了公证员、律师、法官和检察官了。3、考公务员公务员工作稳定,待遇较高,压力较小,又有权力,现在许多人都想做公务员,而人事部规定,公务员岗位需要通过公务员考试,现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。4、工资定级目前,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,本科生上岗工资比专科生高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。5、人事改革许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,在以后即使专科生完全可以胜任领导职位,却没有竞选资格。机遇摆在面前却抓不住,专科以下即使找到工作的,工作中下岗失业的几率也要比本科大得多。6、考研有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在某些方面设障碍。7、留学现在许多国家都承认我国的本科学历,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。8、职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。“高起本”的定义:高升本就是大专选读高考或网络教育,本科选读自考。高考、网络教育和自学考试,都是国家高等教育重要组成部分,国家承认学历并享受普通高等院校毕业生同等待遇。本科毕业生符合条件的可申请学士学位。低起点,省金钱,省时间,是最近新兴的一种短时间内最快拿到本科文凭的绿色通道。

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有哪些学校是“野鸡大学”?

有哪些学校是野鸡大学?说到野鸡大学,相信很多人比较了解,对于野鸡大学,也被部分人称之为“虚假大学”、“学历工厂”等。说的直白点,野鸡大学就是没有获得国家教育部门的审批或者承认,以办学牟利为目的办学模式。他们在起名时一般都会与知名大学略有差异,以此来获得学生、家长的信任,其实就是借用知名大学的名气来欺骗不知情的学生及家长,这类野鸡大学的文凭肯定不会受到教育部门的认可,也不会在求职市场上获得录用,从根本上将他们的学历就不符合法律规定,是学校通过各种手段,钻相关国家法律漏洞发放文凭,来实现盈利。这类野鸡大学俨然成为国内高等教育市场上的顽疾,也成为了留学市场上的痼疾,一方面使得家长和考生在留学过程中浪费了大量的人力、物力、财力,最关键的是耽误了学生的人生前途,同时也给予社会高等教育的公信力造成了一定的影响。根据网络媒体报道,截至2014年末,美国“野鸡大学”依然泛滥成灾,使得世界各国的留学生饱受其害,在这类留学生群体中,中国留学生占多数,美国的野鸡大学每年的学位证书95%给了中国人。按照目前国内对野鸡大学的认定现状来看,主要分为以下四类:一是没有办学资质;二是不具备招生资格;三是涉嫌非法招生;四是借"大学"为名实施网络诈骗。国家现在每隔一段时间就会公布一批野鸡大学,提醒国内家长、学生不要被骗,提高他们对于国外野鸡大学的辨别力,为自己的家庭提供更好的保护。截止目前,国家教育部门及国内比较出名的教育网站已经多次公布了国内外“野鸡大学”,从最新的“野鸡大学”公布数据来看,2018年6月26公布了最新一批虚假大学,总共有392所虚假大学。在公布的392所野鸡大学中,北京市成为野鸡大学的重灾区,总共上榜的野鸡大学有151所,占到总数的近一半,当然北京也是国内高等教育的集聚地,会出现这样的情况也可以理解。其次就是上海市,共有30所野鸡大学,然后就是山东,共有25所。野鸡大学是不可能被用人单位所认可的。因为,野鸡大学顾名思义就是假冒伪劣大学!随着高考的日益临近,国内外野鸡大学现身的概率又在猛增了。这类大学虽然屡见不鲜,但是十分难识别,甚至有些还披着合法的外衣行骗,更加重了识别的难度,如果不掌握一定的辨别技巧,往往就会上当受骗,造成终生之憾。所以,今天我们就要带大家全方位地了解野鸡大学,并为大家贴心提供几个辨别小妙招。野鸡大学一般来讲有以下几大大类型:1. 山寨名牌好名字 这类大学往往名字都好高大上,跟正规的名牌大学有的几乎是一字之差,为什么?打擦边球,好混淆视听呗。比如中国经济贸易大学、中国邮电大学、华北科技大学......是不是好高大上?一不小心,就会陷入骗坑。2. 文凭花钱购买 这类大学往往声称考生可以花钱购买到从大专到重点大学的,并声称这些文凭可以在学信网(中国高等教育学生信息网)查询验真。而所谓的“学信网”,不过是他们模仿学信网建立的假网站。3. 互联网凭空制造 野鸡大学很多是在互联网上制造出来的大学,做出来的大学网页可以跟正规大学没有什么不同。他们往往东躲西藏四处招生,经常是开一阵子,骗到一笔钱后就关闭了,然后再换一个名字,另行开张。4. 没有办学资质和招生资格 这类大学就是典型的黑学校,政府及教育主管部门屡禁不止的,就有点类似于大街上的流动小商贩。家长们实在难以区分,我建议只要出现以下几种情况之一的,就坚决不去就读。1. 高考无分数要求的。2. 大量做广告的,甚至天天打电话到你家的。3. 高考报考志愿网上系统没有出现的。4. 没有正规的办学场地,甚至宿舍都没有的。总之,大家要擦亮眼睛,提高警惕,不要被骗入坑。当然,自己内心深处不要寄希望于不劳而获,天下没有免费的午餐。面对层出不穷的野鸡大学,作为学生及家长必须做出理性、客观的判断,绝对不能盲目的选择野鸡大学。在辨别野鸡大学时,要主要考虑办学实践、教学设施和教学场地、专业设置面、师资来源、招生标准统一度、培训内容等方面,在以上几个方面做出正确地判断,不能没有任何判断与辨别的前提下,就直接做出错误的判断。

蓝蓝的水天

学生是否有必要使用网络学习?

随着网络时代的到来,不管你是否愿意,应用网络,已经成为一种趋势,一种必然。摆在老师面前的问题不是让不让学生上网,而是如何想办法正确引导学生利用网络学习。实践证明,“堵”住学生上网是行不通的。那么,作为老师该如何正确引导学生利用网络学习?小淘根据经验总结了以下两点,进行一个对比!一、网络给教与学带来的好处1、网络教与学能有效弥补课堂的不足。我们都知道,老师上课是有一定安排的,他不可能让每一个学生都有提问的时间,老师也不可能回答每一位学生提出的疑问。再加上学生的好强心,虚荣心,爱面子更不可能对着众多同学和老师的面,显示出自己的弱智和低能。网络教育可以不受限制随时随地的,满足学生对在校学习的不足和疑难解答。它能更具体,更直观,更详细的服务于不甘心落后,但又不愿意让别人知道自己不懂不会的学生。已经有大量的使用实践证明:这种先进的学习模式具有强大的生命力!2、网络能广开视眼。在信息高度发达的网络时代,想要第一时间内获得最新知识,唯一的方法就是网络。网络的快速更新,是其它方式无法做到的。比如,你想了解一下长沙四大名校的期中试卷,那么,只要他们学校今天进行期中考试,明天就可能上传到网络上,供学生们下载。如果通过书籍或报纸等其他方式,有可能几个月以后你才能看到。3、网络教与学能培养学生的创新能力。网络教学模式的特点,有利于学生在学习的过程同合作,取长补短。在合 作学习、相互交流的过程中,学生的想法,解决问题的思路都被明确化和外显化了,而且充分激发学生新的想法,是创新思维产生的最佳途径。同时能促进学生自主学习能力的形成。二、网络对学生的影响:学生由于受到人生阅历匮乏的限制,他们在网络面前,控制力显得很脆弱,对事物缺乏足够的判断能力,对外界的警惕性不高,容易上当受骗。他们可以了解自己所关注的各类信息,可以大胆地搜集“星”们的新闻而无需听老师家长的唠叨;可以学到学校不怎么教授的性知识,来满足青春期对性的好奇而不必羞答答,即使偶尔去了网站,也不担心被发现 ;可以在聊天室里高谈阔论,就算胡说八道也不用害怕有人追究 ;可以在网上交朋友,甚至进行网络恋爱,演绎爱情故事,来释放日益浓烈的情爱能量,而无需担忧会像早恋那样遭到“围剿”;如果有足够的技术,还可以在网上“使坏”来满足潜在的犯罪感,在没有标准的世界里,学生们轻而易举地就成了网络的俘虏。真正利用网络进行学习的只占少数。三、引导学生正确使用网络: 1、加强监管。对于网络学习,加强监管是十分必要的。未成年人是一个容 易迷失方向的群体,需要我们适时的导航。首先要让他们认识到网络游戏和黄色 网站的害处。另外,从时间上适当限制,在有限的时间内登录学习网站,不给他们玩网游的时间。要打开窗户,又要装上窗纱一样不能进来苍蝇。2、 重视信息的多渠道获得和综合应用信息技术解决实际问题的能力。 让学生重视知识获得的多渠道和综合应用,培养学生利用各网络等多渠道地获取、分析和加工信息的能力,作为教师则是通过设计具体的问题,然后让学生自己利用网络等工具来解决问题,在这个过程中,就会培养学生获取知识、解决问题的能力。3、与学生共同学习。老师应该从以下三点努力引导学生上网:一是要主动引导 学生了解网络,不要视网络为“洪水猛兽”,生怕学生学会上网会陷进去。二是要引导学生运用网络这个工具解决一些生活中有实际意义的问题,尽量为学生创造有展示才能的机会。三是以身作则,要求学生不做的自己一定不能做。4、加强交流,让学生健康成长学生虽然未成年,但是,他们无时无刻不在思索,他们需要信任,也需要尊重,更需要引导。未成年人,好奇心强,自制力、鉴别力都比较弱。若是进入了良莠不齐的网络世界里,很可能会迷失方向。因此,与学生多交流,正确对待上网。讨论网络对生活、学习带来了哪些好处,比如上网可以交到朋友,找到学习资源,可以看新闻、可以丰富自己的娱乐生活,同时也要引导孩子不能忽视其他媒介的作用。多带学生出去参加一些适宜的社会活动或公益劳动使学生的心情得 到调节,开阔视野

xiaobutou34

网课真的有用吗,如果有用,请推荐几个网课软件?

你好,这个问题本人想结合自己的实际经历谈谈。对于网课,我还是感触颇深,经历过高中参加北京四中网校,大学伊始在直播平台学习黑客软件,视频制作,即将毕业通过网络课程学习编程语言,毕业后参加网上华图公务员考试培训课程,去年在网易云课堂平台学习日语和微信小程序开发。今年在course上学习人工智能相关课程。上述提到的网课教育还是值得推荐的。本人的感触是,其实网课和线下教学的实质和目标没有多大区别。网课的优势在于,能根据自己的学习情况有针对性地选择受教育内容;可以反复听讲,加深对薄弱环节巩固;方便便捷,有利于碎片化时间的充分利用;克服地域限制,足不出户,就能享受到名师授业,学习前沿技术。所以有效利用网络教育资源,对自己的提升还是颇具奇效。需要注意的是,参加网络教育,兴趣、自制力、持之以恒的毅力尤为重要。高中时因为对学习缺少兴趣,上网课时经常会开小差干点别的,效果自然很差。而参加工作之后在网络上学习,虽是出于自主学习意识,但由于时间精力不够,玩性惰性问题,也没有太突出的成效,仅当做开阔了视野,当然治学习不是一时半会的事,我一直也在坚持。所以,本人对学习网课的建议是:一、以兴趣爱好或坚定的信念目标为出发点,如果都不具备还是不要浪费时间精力趁早放弃为好,因为在这个过程需要克服的干扰,诱惑实在太大。二、在选择课程中一定要学会筛选,现在的网络课程琳琅满目,广告介绍也颇具诱导煽动力,21一天教你学会XX,学习XX月薪上万等等,并不是说这类的课程不行,而是想说明真正了解自己想学成什么并去进行初步调研,去粗取精。三、要制定严格的学习计划,每天学几个问题?学多长时间?一个月后要达到什么样的效果?用硬硬指标保证学习效果有成效。四、在学习过程中一定要做笔记,包括基础概念的抄写,和对存在不理解或需要加强的衍生知识点进行标记。千万不要把网课当电影一样看,感觉自己学了,心安理得却没有实际效果。希望对你能有所帮助。

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